HAPPY HALLOWEEN

JUAN CARLOS RUBIO

Pròximament, els alumnes de 6é A entrevistareu a JUAN CARLOS RUBIO. Ací teniu un enllaç a la seua pàgina web, on podreu obtindre informació per a elaborar les preguntes.

JUAN CARLOS RUBIO

DIA MUNDIAL DE L'ICTUS

Hui és el dia mundial de l'ictus.

PER QUÈ? (2)

Els PER QUÈ d'aquesta setmana són els següents:


Per què plorem quan ens fem mal? RAQUEL

Per què ens canvia la veu quan ens fem majors? GISELA

Per què quan estem nerviosos el cor batega més ràpid? SILVIA

Per què quan correm ens posem rojos? CARLOS

Per què les ovelles tenen els cabells arrissats? SONIA P.

Si sabeu la solució escriviu un comentari i l'expliqueu.

ACTIVITAT NERVIOSA

Fes aquesta activitat nerviosa
de forma meticulosa.

EL SISTEMA NERVIÓS

REPÀS RELACIONAL

Anem a repassar la unitat 3 de Coneixement del medi: La funció de relació.

De primer, vorem el video en el que ELENA, VERO, GISELA i SARA fan la seua exposició:

LA FUNCIÓ DE RELACIÓ

Seguidament, posem els videos que van utilitzar per a les seues explicacions:

EL SISTEMA NERVIÓS

EL SISTEMA ENDOCRÍ

LA COORDINACIÓ INTERNA

Per a finalitzar, vorem el video del treball en equip fet aquest dimarts amb l'ajuda del mestre TONI i de les mamàs PILAR, ROSA i ANA PILAR.

LA RELACIÓ EN EQUIPS

PRIMERS AUXILIS

El passat divendres va vindre a la classe de 6é A JUANJO MASCARELL, l'oncle d'ÁLVARO. Ens va explicar les nocions bàsiques dels primers auxilis: reanimació cardiopulmonar, emergències, accidents, botiquins, etc. Ho va fer d'una manera molt divertida i ens vam partir de riure, i vam aguantar una hora i mitja seguida de la seua interessantíssima exposició.

També vam quedar amb JUANJO per a fer una excursió per SERRA GELADA el proper més de març. Però, d'això ja en parlarem. Ara gaudiu del video:

PER QUÈ?

Uns alumnes de 6é A tenen uns PER QUÈ molt interessants i intrigants. Si sabeu la solució escriviu un comentari i l'expliqueu.

Per què necessitem dormir? VERO

Per què dormim de nit? MARIA

Per què a vegades tenim tos? GABRIEL

Per què tenim cosquerelles? SARA

Per què parpellegem? ROBERT

ACTIVITAT ORTOGRÀFICA I GRAMATICAL

Aquesta activitat ortogràfica
i gramatical
és simpàtica
i no està mal.

ORTOGRAFIA I GRAMÀTICA

THE NERVOUS SYSTEM

6é. VIATGE FI DE CURS

Aquest és el viatge de fi de curs que tenim previst realitzar els dies 4, 5 i 6 de juny. Anirem a unes  cabanyes al poble de CAMPORROBLES (VALÈNCIA).

Esperem que vos agrade la idea. Segur que ens divertirem moltíssim! 

RIU CABRIEL

Aquest és el programa que tenim previst:

Día 4/06/2013

Trekking acuático. Es como un barranco adaptado a niños. Ubicación Enguidanos. Es necesario llevar bañador, toalla, deportivas viejas para mojar y ropa para cambiarse, así como bocadillo para comer y almorzar.

Iremos a la instalación por la tarde. Merienda, duchas y posterior cena sobre las 21.00h

Orientación nocturna después de cenar

Día 05/06/2013

8.30h desayuno y posterior actividad de circuito aéreo con diferentes tipos de puentes y retos ( mono, red, tarzán…) tirolina, tiro al arco, escalada en rocódromo..

Comida, merienda y cena en la instalación.

Posterior velada nocturna.

Día 06/06/2013

8.30h desayuno y traslado hasta Tamayo donde realizaremos el descenso del rio en rafting, barcas neumáticas de 8 plazas. Regreso a la instalación para comer y salida.

ESTUDIS DE PINTORS

PER QUÈ BADALLEM?

És perque estem avorrits, empanats, tenim son, fam...?

Comprova-ho al següent enllaç:

ELS BADALLS

Vols saber també per què es contagien els badalls? Mira ací baix:

CONTAGI DE BADALLS

ENQUESTA. BLOCS D'ALUMNES

Hem posat a la columna de la dreta enllaços a blocs d'alumnes. De moment, estan els de GABRIEL, SILVIA, SONIA M. i GISELA. Si algú s'anima a fer un bloc que m'ho diga i l'afegirem al llistat.

En l'enquesta d'aquesta setmana heu de votar quin és el vostre bloc preferit.

12 D'OCTUBRE

Hui, 12 d'octubre, és el dia de la Hispanitat. Es commemora el descobriment d'AMÉRICA.

ACTIVITAT DETERMINANT

Fes aquesta activitat determinant

de forma fulminant.

ELS DETERMINANTS

ANIMALS

9 D'OCTUBRE

6 é A. REPÀS NUTRICIONAL

En esta entrada anem a repassar la unitat 2 de Coneixement del medi i així ens entrenarem per al campionat del divendres.

Primer, anem a vore uns videos dels aparells respiratori i excretor. Són els videos que van utilitzar GABRIEL i SONIA M. en la seua exposició.

APARELL RESPIRATORI

APARELL EXCRETOR 

El sistema circulatori l'estudiarem amb l'entrada que va fer SILVIA en el seu fenomenal bloc, i que la va utilitzar ella mateixa i SONIA P. per a les seues exposicions en classe. No vos perdeu el video que hi ha al final.

APARELL CIRCULATORI

Per últim, vorem el video del treball en equips que hem fet hui amb la col·laboració del mestre TONI i ROSA, PILAR, ANA PILAR i PAQUI, la mamà d'ELENA, que és la primera vegada que ve i s'ho ha passat molt bé, com tots.

REPÀS EN EQUIPS 

Espere que amb tot açò, més les exposicions fetes a classe, els esquemes i els resums, els deures i la classe de repàs (especial per a dubtes) del proper dijous, aprendreu moltes coses sobre la nutrició i supereu amb èxit el campionat del divendres.

PER QUÈ ES DIU QUE LA NOBLESA TÉ SANG BLAVA?

Voleu saber per què es diu que els aristòcrates tenen la sang blava?

Feu clic al següent enllaç:

LA SANG BLAVA?

ACTIVITAT CIRCULATÒRIA I EXCRETORA

Una activitat circulatòria
bona per a la memòria
i una activitat excretora
com una locomotora.

APARELLS CIRCULATORI I EXCRETOR

URINARY SYSTEM SONG

THE HEART SONG

RESPIRATORY SYSTEM SONG

6é A. EQUIPS INTERACTIUS 2

Els alumnes de 6é A repassen  els aliments i l'aparell digestiu en equips interactius, amb la col·laboració del mestre TONI i de PILAR, la mare de GABRIEL; ROSA, la mare d'ÁLVARO; i ANA PILAR, la mestra del club de los deberes.

PILAR, la mare de GABRIEL, ens va regalar dues entrades per a Terra Mítica per a sortejar entre els alumnes que tingueren la llibreta de Coneixement del medi completa; és a dir, amb portada, activitats, esquemes i resums. Així ho hem fet aquesta vesprada i els guanyadors han sigut ROBERT i CARLOS. Enhorabona! Esperem que ho passeu molt bé allà dalt.

El proper dimarts 8 a les 11:30 hores tornarem a fer equips interactius dedicats a l'estudi de la respiració, l'excreció i la circulació de la sang. 

Si algun familiar s'anima a vindre i participar serà benvingut.

RESPIRACIÓ, EXCRECIÓ I CIRCULACIÓ

Els alumnes de 6é A GABRIEL, SONIA M., SONIA P. i SILVIA exposen la unitat 2 de Coneixement del medi.